Communication Strategy of Jaya's Main Course and Training Institute in Attracting Students to Computer Training

Authors

  • Ika Hardianti Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Univeritas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Abdul Rasyid Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial, Univeritas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.51544/jlmk.v7i1.3833

Keywords:

Communication Strategies, Student Interests, Computer Training

Abstract

Computer training aims to develop the ability of everyone, especially in the field of computers, where computers have become a big part of a technology that cannot be separated from human life activities, both work, school and other activities. This study aims to determine how the communication strategy of the main training course institution in attracting student interest in computer training. The research method used is descriptive qualitative research method with a research focus on communication strategies with the AIDA model, namely Attention, Interest, Desire and Action. Data collection techniques are done through observation and in-depth interviews with informants face-to-face so that it will produce clear data. The research shows that the communication strategy carried out is to use an advertising strategy which includes promotion through social media instagram, facebook, youtube and website and direct marketing. The most effective strategy is direct marketing which fosters relationships so that cooperation with several schools is established. In this case, students at the Utama Jaya Course and Training Institute (LKP) have increased. Based on the results of in-depth interviews conducted directly by researchers to the management of the institution, that the communication strategy that attracts the most prospective training students is direct marketing to schools where from this collaboration the school recommends to its students, especially vocational students majoring in Computer and Network Engineering (TKJ) and Software Engineering (RPL) to take computer training at the Main Jaya Training Course Institute (LKP) with the aim that students master the material to face computer practice exams.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustian, H., Purwitasari, I., & Fathurrijal, F. (2021). Strategi Komunikasi Pemasaran Dalam Menarik Minat Konsumen Untuk Menggunakan Jasa Pembiayaan Multiguna Bess Finance Di Kota Baturaja. Jurnal Publisitas, 7(2), 64–71. https://doi.org/10.37858/publisitas.v7i2.40

Akil, R. (2020). Komunikasi Pemasaran Ketok Tular Langsung (Direct Word of Mouth Marketing) Dalam Industri Restoran. Komunikata57, 1(2), 74–85. https://doi.org/10.55122/kom57.v1i2.163

Alaslan, A. (2021). METODE PENELITIAN KUALITATIF (S. Nurachma (ed.); Cetakan ke). PT RajaGrafindo Persada.

Anggraeni, V. T., & Boer, K. M. (2023). STRATEGI KOMUNIKASI DALAM MENINGKATKAN MINAT CALON SISWA BARU DI SMA PLUS MELATI KOTA SAMARINDA. eJournal Ilmu Komunikasi, 11(2), 82–93.

Arafat. (2020). Strategi Komunikasi HUMAS IAIN Palu Dalam Menarik Minat Calon Mahasiswa Baru Pasca Bencana Palu, Sigi, dan Dinggala.

Astut, Y. (2019). Pengaruh strategi periklanan dan sales promotion terhadap keputusan pembelian produk smartphone oppo dengan brand image sebagai variabel moderasi. Seminar Inovasi Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi I, 3, 1–9.

Darlis, A. (2017). Hakikat Pendidikan Islam: Telaah Terhadap Hubungan Pendidikan Informal, Non Formal dan Formal. JURNAL TARBIYAH, 24(1). https://doi.org/10.30829/TAR.V24I1.131

Dermawan, A., Saputra, E., & Hutagalung, J. E. (2021). Peran masyarakat dalam menaati hukum dan mendukung perkembangan teknologi komputer dalam bisnis digital. 2(3), 569–573.

Dongoran, F. R., & Yulia Syaputri, V. (2022). Analisis Minat Dan Motivasi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu, 3(1), 387–400.

Effendy, O. U. (2010). Ilmu Komunikasi: Theory dan Praktek. Remaja Rosdakarya.

Farahdiba, D. (2020). Konsep Dan Strategi Komunikasi Pemasaran: Perubahan Perilaku Konsumen Menuju Era Disrupsi. Jurnal Ilmiah Komunikasi Makna, 8(1), 22. https://doi.org/10.30659/jikm.v8i1.7992

Fauzi, E. R., & Widiastuti, N. (2018). Peran Lembaga Kursus dan Pelatihan Menjahit dalam Memperkuat Manajemen Pemberdayaan Masyarakat di Desa Padalarang. Comm-Edu (Community Education Journal), 1(2), 30–35. https://doi.org/10.22460/COMM-EDU.V1I2.494

Firmansyah, A. (2020). Buku Komunikasi Pemasaran (Nomor July). https://www.researchgate.net/publication/342644678

Fitri Amelia, T., Yuni Dharta, F., & Panji T Teguh Santoso, M. (2022). STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN MENGGUNAKAN BROSUR DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN RUMAH PADA PERUMAHAN SERASI INDAH SELARAS KARAWANG. 16(11), 7737–7746.

Ganiadi, M. (2022). Strategi Pendidikan Non Formal Dalam Membangun Perubahan Sosial Di Desa Hegarmanah Kecamatan Panggarangan Kabupaten Lebak. Jurnal Pengabdian Dinamika, 9(2).

Hasibuan, S., Rodliyah, I., Thalhah, S. Z., Ratnaningsih, P. W., & E, A. A. M. S. (2022). METODE PENELITIAN KUALITATIF (M. Hasan (ed.); Cetakan Ke). Tahta Media Group.

Hayurika, T. L., & Arief, S. (2015). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Siswa Dalam Pengambilan Keputusan Memilih Jurusan Akuntansi Kelas X Di Smk N 1 Demak. Dinamika Pendidikan, 10(1), 88–103. https://doi.org/10.15294/DP.V10I1.5097

Ilham, I., Akbar, M., & Karnay, S. (2022). Strategi Komunikasi Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan pada Implementasi Program e-supervisi Pengawas di Provinsi Sulawesi Barat. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 11(1), 71. https://doi.org/10.24036/jbmp.v11i1.116873

Jannah, U., & Moefad, A. M. (2019). STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN WISATA WISATA BARU SETIGI DI GRESIK JAWA TIMUR. 9(2).

Kriyantono, R. (2006). Teknik Praktis Riset Komunikasi. Kencana.

Mardiyanto, D., & Slamet, G. (2019). ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN MERCHANDISE DI KEDAI DIGITAL 8 SOLO (Studi Kasus Strategi Komunikasi Pemasaran). Surakarta Management Journal, 1(1), 43. https://doi.org/10.52429/smj.v1i1.329

Maulidasari, C. D., & Yusnaidi, Y. (2019). Analisis Strategi Komunikasi Pemasaran Pada PT.PT. Bank Aceh Melalui Pendekatan Teori AIDA. Jurnal Bisnis Dan Kajian Strategi Manajemen, 2(2), 73–84. https://doi.org/10.35308/jbkan.v2i2.985

Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Rosdakarya Bandung.

Nandaryani, N. W., & Santosa, N. A. (2022). Konten Instagram Sebagai Media Promosi Desa Wisata Tenganan Dauh Tukad Dalam Upaya Meningkatkan Kunjungan Wisatawan Pasca Pandemi. Jurnal Nawala Visual, 4(1), 18–25. https://doi.org/10.35886/nawalavisual.v4i1.331

Ningrum, U. P. (2020). Penerapan Total Quality Services (TQS) Pada Lembaga Kursus Dan Pelatihan Utama Jaya Kabupaten Deli Serdang.

Nursila, F. (2021). Implementasi Pengelolaan Kursus Berbasis Komputer di Lembaga Pelatihan dan Kursus (LPK) RJ-COMP Yogyakarta. JSCE: Journal of Society and Continuing Education, 2(2), 251–256. https://doi.org/10.21831/JSCE.V2I2.19198

Patria, G. (2022). Pelaksanaan Strategi Komunikasi Pemasaran Melalui Media Instagram (Studi Pada Pawonputri_tgr). Prosiding Seminar Nasional Hukum, Bisnis, Sains dan Teknologi, 2(1), 642–642. http://ojs.udb.ac.id/index.php/HUBISINTEK/article/view/1443

Permatasari, T. M. (2017). IMPLEMENTASI DIRECT MARKETING TELKOM INDONESIA DI KOTA SAMARINDA DALAM MEMBERIKAN PELAYANAN INDIHOME PERIODE TAHUN 2016. 5(4), 69–80.

Pratama, A., & Suyanto, A. (2020). ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN PERIKLANAN WORKSPACE 53 DALAM MEMASARKAN COWORKING SPACE DI KOTA BANDUNG. e-Proceeding of Management, 7(1), 133–140.

Rahman, A., Naldi, W., Arifin, A., Mujahid, F. R., Tarbiyah IAIN Curup, F., Pascasarjana IAIN Curup, P., Tinggi Islam Blambangan Banyuwangi, S., & Timur, J. (2021). Analisis UU Sistem Pendidikan Nasional Np 20 Tahun 2003 dan Implikasinya terhadap Pelaksanaan Pendidikan di Indonesia. repository.iaincurup.ac.id, 4(1), 98–107. https://doi.org/10.31539/joeai.v4i1.2010

Razilu, Z. (2019). PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KOMPUTER. 2(2), 75–88.

Sari, E. A., & Wijaya, L. S. (2020). Strategi Promosi Melalui Direct Marketing Untuk Meningkatkan Jumlah Mahasiswa Baru. Jurnal Ilmu Komunikasi, 17(1), 16. https://doi.org/10.31315/jik.v17i1.2608

Sholekhah, S. I., Kurniati, R. R., & Hardati, R. N. (2022). Analisis Implementasi Strategi Periklanan Digital Dalam Meningkatkan Volume Penjualan Di Era Pandemi (Studi Kasus Pada Umkm Mie …. JIAGABI (Jurnal Ilmu …, 11(1), 191–196.

Sugeng, S., Marzuki, M., & Marli, S. (2020). Hubungan Antara Self Efficacy, Disiplin, Tanggung Jawab, Dan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika. Jurnal Pendidikan dan ….

Umi, R., Nopriansyah, U., & purnama, S. (2019). Korelasi Kepemimpinan Kepala Taman Kanak-kanak Terhadap Kinerja Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru. Al-Athfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), 1–13. https://doi.org/10.24042/AJIPAUD.V2I1.4552

Widiati, Sridana, N., Kurniati, N., & Amrullah, A. (2022). Pengaruh Minat Belajar dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika. Griya Journal of Mathematics Education and Application, 2(4), 885–892. https://doi.org/10.29303/griya.v2i4.240

Downloads

Published

2023-06-15

How to Cite

Hardianti, I., & Rasyid, A. (2023). Communication Strategy of Jaya’s Main Course and Training Institute in Attracting Students to Computer Training. JURNAL LENSA MUTIARA KOMUNIKASI, 7(1), 86–99. https://doi.org/10.51544/jlmk.v7i1.3833