PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS DENGAN MEDIA FLASHCARD DI TK ANUGERAH ESTER SIMALINGKAR B MEDAN

Authors

  • Arman Bemby Sinaga, S.S., M.Hum Fakulatas Sains dan Teknologi Informasi, Universitas Sari Mutiara Indonesia
  • F. Ari Anggraini Sebayang, M.A Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia
  • Maria Friska Nainggolan, M.Hum Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sari Mutiara Indonesia

Keywords:

Kosakata, Media, Flashcard

Abstract

Dikalangan pelajar Indonesia, belajar Bahasa Inggris masih merupakan proses yang sangat sulit, membosankan dan bahkan terkesan menakutkan. Situasi ini terjadi karena Bahasa Inggris masih merupakan bahasa asing di lingkungan pelajar. Salah satu kelemahan para pelajar dalam belajar Inggris adalah kurangnya penguasaan kosakata bahasa Inggris. Melihat kondisi ini, maka pengabdian kepada masyarakat tentang bagaimana meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris dikalangan pelajar, salah satunya dengan media flashcard. Pengabdian kepada masyarakat Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris dengan Media Flashcard ini dilakukan di TK Anugerah Ester jalan Bunga Rampai Raya No. 38 Simalingkar B Medan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adriana, Dian. 2011. Tumbuh Kembang & Terapi Bermain pada Anak. Jakarta: Salemba Medika.

Hasan, Maimunah. 2009. Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Diva Press.

Komachali, Maryam Eslahcar. 2012. The effect of Using Vocabulary Flash Card on Iranian Pre-University Students’ Vocabulary Knowledge. Journal of International Education Studies Vol. 5 No.3 Juni 2012

Laufer, B. 2009. The Lexical Plight in Second Language Reading. Cambridge: Cambridge University Press.

Lestari, Ikmala Yunita. 2012. Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Melalui Kartu Gambar (Flash Card) pada Kelompok B di RA Barokah Klodran Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012. Surakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Downloads

Published

2022-02-09

Issue

Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Jurnal Abdimas Mutiara

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.