Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Dosen Lima PTS Pematangsiantar

Eva Solita Pasaribu; Elisabet Tambunan; Mery Lani Purba; Feberman Hulu; Krisman Lase

doi:10.51544/jmm.v9i1.5012

Authors

Eva Solita Pasaribu Universitas Sari Mutiara Indonesia
Elisabet Tambunan Universitas Sari Mutiara Indonesia
Mery Lani Purba Universitas Sari Mutiara Indonesia
Feberman Hulu Universitas Sari Mutiara Indonesia
Krisman Lase Universitas Sari Mutiara Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.51544/jmm.v9i1.5012

Keywords:

Kecerdasan Emosional, Komitmen Organisasi, Kinerja dosen

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian: (1) membangun model kinerja dosen berdasarkan hubungan kausal asosiatif variabel eksogenus dengan variabel endogenus, (2) mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap komitmen organisasi, (3) mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap kinerja dosen, (4) mengetahui pengaruh komitmen organisasi terhadap kinerja dosen. Penelitian dilakukan pada Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di Kota Pematangsiantar, melibatkan 146 dosen sebagai responden. Data yang dikumpulkan menggunakan kuesioner dengan lima pilihan jawaban. Teknik sampling menggunakan proporsional random sampling. Terlebih dahulu dilakukan uji instrumen bagi responden di luar sampel agar instrumen sahih dan reliabel. Uji validitas menggunakan korelasi Product Moment, dan uji reliabilitasnya dengan formula Alpha dari Cronbac. Sebelum dilakukan pengujian hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji persyaratan analisis meliputi: uji normalitas data dan uji linieritas regresi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) diperoleh model kinerja dosen, (2) kecerdasan emosional berpengaruh langsung positif terhadap komitmen organisasi sebesar 14,1%, (3) kecerdasan emosional berpengaruh langsung positif terhadap kinerja dosen sebesar 3,2%, (4) komitmen organisasi berpengaruh langsung positif terhadap kinerja dosen sebesar 8,5%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

M. dkk Akhmaloka; Munir, Sukoco, Strategi Peningkatan Kualitas Menuju Perguruan Tinggi Berkelas Dunia, vol. 7, no. 2. 2023.

E. Haloho, “Meningkatkan Kinerja Pendidikan Tinggi Melalui Kemitraan Universitas Swasta Di Kota Medan,” Mutiara Manaj., vol. 4, no. 2, pp. 2579–759X, 2019.

A. Putra, D. Prihatini, and A. Priyono, “Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Komitmen Organisasional Terhadap Kinerja Karyawan Bagian Busana Roxy Square Mall Jember Dengan Organizational Citizenship Behavior (OCB) Sebagai Variabel Intervening,” J. Ekon. Akunt. dan Manaj., vol. 19, no. 1, p. 15, 2020, doi: 10.19184/jeam.v19i1.16207.

E. S. Pasaribu, B. Situmorang, Z. Zainuddin, and ..., “The Effect of Emotional Intelligence and Cognitive Ability on the Performance of Private Higher Education Lecturers,” … …, pp. 10610–10617, 2022, [Online]. Available: https://bircu-journal.com/index.php/birci/article/view/4873.

S. Tsauri, MANAJEMEN KINERJA (Performance Management). 2014.

R. M. Yusuf and D. Syarif, Komitmen Organisasi. 2018.

F. Rohman, Komitmen Organisasi (Analisis Faktor Trait Kepribadian, Iklim Organisasi dan Kepuasan Kerja). 2023.

A. Idrus, Komitmen (Kajian Empiris Kesungguhan, Kesepakatan, Iklim Organisasi dan Kepuasan Kerja Dosen). 2022.

A. Muttaqiyathun, “Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Intelektual Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Kinerja Dosen,” Ekon. - Bisnis, vol. 02, no. 02, pp. 395–408, 2010

Faitullah, “Pengaruh Kompetensi, Motivasi Dan Kecerdasan Emosi Terhadap Kinerja Dosen Di Perguruan Tinggi Swasta Kopertis Wilayah II (Studi Kasus Pada Universitas Binadarma Dan Universitas Tridinanti),” J. Manaj. dan Bis nis Sriwij., vol. 12, no. 4, pp. 275–300, 2014