PERANAN BUDAYA LITERASI DALAM PERILAKU PENCARIAN INFORMASI DI SMA NEGERI 1 SORKAM BARAT
DOI:
https://doi.org/10.51544/jnli.v1i1.5339Keywords:
Budaya Literasi, Perilaku Pencarian InformasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan budaya literasi dalam perilaku pencarian informasi di SMA Negeri 1 Sorkam Barat. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Data tersebut dianalisis secara kualitatif. 1) Budaya literasi membantu siswa untuk mengetahui bagaimana cara seseorang itu mengecek kebenaran informasi dari melalui berbagai sumber, 2) Model perilaku pencarian informasi sudah membantu siswa melakukan semua pola atau langkah-langkah pencarian dari tahapan memulai hingga penyajian dan sudah terpenuhi. Akan tetapi tahapan Perilaku Pencarian Model Khulthau point formulation, collection, dan presentation belum maksimal dilaksanakan.
Downloads
References
Aeni, L. N., Indah, R. N., & Syam, R. A. (2021). Perilaku Pencarian Informasi Goldneness. Nusantara Journal of Information and Library Studies, 4(1), 17-30. http://www.ojs.uninus.ac.id/index.php/JILS/article/view/1193/901
Ainiyah, N. (2017). Membangun Penguatan Budaya Literasi Media dan Informasi Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2(1), 66-77. https://ojs.pps-ibrahimy.ac.id/index.php/jpii/article/view/63
Fajarni, M. F., & Wasisto, J. (2022). Perilaku Pencarian Informasi Kelompok Pertani Muda Dieng Dalam Penerapan Sistem Pertanian Modern. Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 6(3), 329-342. https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/anuva/article/view/12576
Asri, D. N., & Suharni. (2021). Modifikasi Perilaku : Teori dan Penerapannya. Madiun: UNIPMA PGRI Madiun.
Beers, C. S., Beers, J. W., & Smith, J. O. (2009). A Principal's Guide To Instruction. New York: The Guilford Press.
Dilapanga, & Mantiri, J. (2021). Perilaku Organisasi. Yogyakarta: Deepublish.
Ellis, D (1989). A Behavioural Approach To Information Retrieval System Design. Journal of Documentation, Vol. 45 Iss 3 pp. 171 – 212.
http://dx.doi.org/10.1108/eb026843
Ginting, & Susanti, E. (2021). Penguatan Literasi Di era Digital. Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, 3, 35-38. http://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/41217
Hamzah, A. (2021). Metode Penelitian Kualitatif Rekontruksi Pemikiran Dasar serta Contoh Penerapan Pada Ilmu Pendidikan, Sosial & Humaniora. Malang: Literasi Nusantara Abadi .
Hasnadi. (2019). Membangun Budaya Literasi Informasi Pada Perguruan Tinggi. Semdi Unaya 2019, 3(1), 610-620. http://jurnal.abulyatama.ac.id/index.php/semdiunaya/article/view/551/396
Ibrahim, G. A.dkk. (2017). Peta Jalan Gerakan Literasi Nasional. Jakarta : Kemendikbud.
Indonesia, Perpustakaan Nasional Republik. 2022. Laporan Akhir kajian Kegemaran Membaca Masyarakat Indonesia 2022. Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.
Irwan. (2020). Etika dan Perilaku Kesehatan. Yogyakarta: Absolute Media.
Kamus Besar Bahasa Indonesia Online. https://kbbi.web.id/budaya.
Kuhlthau, C. C. (1991). Inside the search process: Information seeking from the user's perspective. Journal of the American Society for Information Science, 42(5),361371.https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/(SICI)1097-4571(199106)42:5%3C361::AID-ASI6%3E3.0.CO;2-%23
Nabila, Y. S., & Irhandayaningsih, A. (2022). Perilaku Pencarian Informasi Fresh Graduate Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Dalam Mencari Pekerjaan. Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, Dan Informasi, 6(1), 13-22. https://ejournal2.undip.ac.id/index.php/anuva/article/view/13922
Naylor, S., Ryan, J., Cook, I., & Crouch, D. (2020). Cultural Turns/Geographical Turns. New York: Routledge.
Organization, U. N. (2023). Riset unesco Sebut Minat Baca Indonesia 0,001 Persen, Geneva Vol 58(4), 1-34. https://m.lampost.co/berita-riset-unesco-sebut-minat-baca-indonesia-0-001-persen.html
Padmadewi, N. N., Artini, L. P., & Agustini, D. A. (2017). Pengantar Micro Teaching. Rajawali Press. https://repo.undiksha.ac.id/6871/8/1712021068.pdf
Palupi, A. N., Widiastuti, D. E., Hidhayah, F. N., Winda Utami, F. D., & Wana, P. R. (2020). Peningkatan Literasi Di Sekolah Dasar. Juron-Pucangrejo: Bayfa Cendikia Indonesia.
Purnama, R. (2021). Model Perilaku Pencarian Informasi ( analisis teori perilaku pencarian informasi menurut David Ellis). Pustaka Karya, 9(1), 9-21. https://jurnal.uinantasari.ac.id/index.php/pustakakarya/article/download/5158/2632?__cf_chl_tk=aIXOrdjr42jtkg3xyeKMtnLee4TyR_kA6S143gniFOY-1695636536-0-gaNycGzNDHs
Ridlo, M. R., Pasaribu, I. M., & Tarigan, H. F. (2019). Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Di Perpustakan Univerasitas Sari Mutiara Indonesia. Libraria Jurnal Perpustakaan,7(1),91-108. https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/Libraria/article/view/5678
Rijali, A. (2019). Analisis Data Kualitatif. Jurnal Alhadharah, 17(33), 81-95. https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/2374
Safri, T. M., Ro 'fah, & Fajarni, S. (2022). Analisis Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Difabel Netra UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Selama Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Mataram,4(1),62-82. https://journal.ummat.ac.id/index.php/JIPER/article/view/8318
Sari, C. P. (2018). Faktor-faktor Penyebab Rendahnya Minat Baca Siswa Kelas IV. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3.128-3,137. Retrieved from file:///C:/Users/HP/Downloads/artikel%20rendahnya%20minat%20baca.pdf
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Syakhrani, A. W., & Kamil, M. L. (2022). Budaya dan Kebudayaan: Tinjauan dari Berbagai pakar, Wujud-Wujud Kebudayaan, 7 Unsur yang Bersifat Universal. Cross-border, 5(1), 782-789. https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Cross-Border/article/view/1161/916
Wilson, T. D. (2000). Human Information Behavior. Informing Science, 3(2), 50-55.https://informationr.net/tdw/publ/papers/2000HIB.pdf
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Serli Martalina Hutagalung, Sunyianto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
